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状元访谈二：考场上有哪些技巧 ??? 尹老师：刚才讲了高考前心态、学习方法、人际关系等方方面面的调整，接下来重点我们聚焦一下6月7号、8号的高考，你觉得考生们应该注意什么？ 侯颖：我还是把自己的考场小经验拿出来和大家分享一下：首先，老师发卷过程中，我一直在鼓励自己，心里默念你是最棒的，你今天一定能够成功，这样等待时就不会过分焦虑和紧张。其次，合理分配答题时间，其实我们在高考前都做过非常多的模拟试题，也经过非常多的模考，对时间如何合理分配，都有自己的规划，比如选择题、填空题、大题各需要多长时间，包括文综像多少时间分配给历史，多长时间分配给地理，多长时间给政治，都要胸有成竹，而且考场上一定要严格按照这个时间分配标准严格执行。 尹老师：高考不仅是难度的测试，也是速度的测试，节奏的把控非常重要，考生们要按照模拟考试中习惯了的步伐沉着应战，千万不要到考场上再擅自改变。 侯颖：对，临场改变应试策略就会乱了阵脚。另外，考生们要有意识关注大题后面括号里标注的分数，这些数字往往暗示这道题的关键点。比如9分，回答这个题可能需要3个要点，每个要点3分。考生也可以通过这些权衡要点的比重，自己选择关键点去答，能答多少答多少，这也算一个小窍门。 尹老师：那文综是300分，一共150分钟，一除不就都清楚了吗？ 侯颖：对，平均每分钟答2分，10分的题需要5分钟来答，还有一个就是知识点的，可能10分需要5个知识点。 尹老师：如果遇到不会做的题，比如文科生考数学时，往往遇到一时难以拿下的题，你是怎么处理的？ 侯颖：大脑处在高度紧张或者亢奋的状态下，某道题思路忽然打不开，我们管这叫拦路虎，考场上遇到拦路虎，是很正常的事儿，该怎么处理呢？首先不要和自己较劲儿，不会做就先跳过去，因为时间放在那里，一分一秒都在流逝，也许你花很多时间做了一道4分得填空题，却放过了一道8分而且很简单的大题，是不是得不偿失？所以，先易后难，最后再回头来看那道拦路虎，你就会发现换一个时间点，思路打开了，原来的难题也就迎刃而解了。 尹老师：对，不会的先放过去，不要在那里把时间耽误了，越耽误时间越紧张，后面的反而不会做了。还有一个问题，他们老和我说，尹老师最后一道题就最难，时间又紧，有时候连看都没看，出来一看，呦，这道题能做几步，能得几分，你碰到这种情况吗？最后一道题就最难吗？ 侯颖：是这样的，我第一次模考的时候，有点儿心理压力，觉得最后一道题肯定是难的，但是以后就会发现，其实不是这样的，因为最后一道题还会分成好几问，其中第一、第二问是比较简单的，只有最后一问是很难的，我们知道高考每一分都很重要，多一分就能够再往前挤几名。所以第一、第二问要是能做的大家不要被吓倒，要安下心来，把比较简单的，能够得到分数的都拿到，最后一问实在是解不出来也没有关系。 尹老师：没关系的可以放弃吗？你这样的好学生是什么都不肯放弃吧？ 侯颖：不，我觉得可以放弃，你不可能得750，总有题答不对或者找不到切入口，这很正常，有时间耗在不会做的题上，还不如返回去检查前面的题，看看有没有失误和疏漏。 尹老师：你这条说到尹老师心里去了，我就主张最后剩个十分八分钟的，剩下的题确实很难轻易攻克，倒不如把时间给前面答过的题。选择题相对比较容易，得分率较高，考生们都不愿意轻易放弃选择题。那么，选择题有没有技巧？ 侯颖：我觉得选择题可以先用排除法，一般一眼就能排除掉明显不符合题干的两个选项，剩下的两个选项中，一个是干扰选项，和正确答案非常类似，这时候就要非常仔细看题干，抓住关键词，抓住细节，按照自己的思路和题感，选出正确答案。题感不是感觉，好多同学拿到题会有种感觉，这题我见过，但是仔细读题干的时候会发现其实有些关键词是不一样的，这就是个陷阱，所以不要着急选，一定要细心读题，这就是题感。 尹老师：我一般讲一个正确选项，三个干扰选项，你刚才说两个次干扰项，一个主干扰项，排除主干扰项一定要该算算、该画图画图，千万不要蒙，还有一点就是抓住关键词，用尹老师的话说，把题眼抓住了，这题就算对了，看来我过去对高考的认识通过今天和你对话进一步得到验证。 ? 尹老师：语文的作文，英语的书面表达，占得比重都比较大，也是考生们十分关注的两大焦点，你认为写作时应该注意什么？ 侯颖：首先要构思，一定要构思好再下笔，除非文采斐然，出口成章。我的作文是练出来的，高考作文有话题、材料、命题作文等，看到题要先归类，再想怎么应对。各种作文都有各自不同的写法和技巧，平时老师已经反复交代过了，所以归类清晰后，就可以定题目、列提纲，然后下笔，尽量在每段开头或结尾处，写一些能清楚表达观点或者比较优美的句子，这样容易抓住阅卷老师的眼球，他扫一眼觉得这不错，属于一类文。 尹老师：你说了个很重要的问题——抓住阅卷老师的眼球，考生要明白，考场上写出的文章是给阅卷老师看的，而不是家长、老师、同学，这是