【金版教程】215届高考物理大一轮总复习 8-1 磁场及其对电流的作用限时规范特训(含解析).doc

【金版教程】2015届高考物理大一轮总复习 8-1 磁场及其对电流的作用限时规范特训（含解析） 1. 关于磁感应强度，下列说法中正确的是(　　) A. 若长为L、通有电流为I的导体在某处受到的磁场力为F，则该处的磁感应强度必为 B. 由B＝知，B与F成正比，与IL成反比 C. 由B＝知，若一小段通电导体在某处不受磁场力，则说明该处一定无磁场 D. 磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向 解析：磁场中某点的磁感应强度B是客观存在的，与是否放置通电导体无关；定义磁感应强度是对它的一种测量，在测量中要求放置的一小段通电导体有确定的方位，力F应是在放置处受到的最大力，也就是通电导体应垂直于磁场方向放置才行．故选项A、B、C均错误，D正确． 答案：D2. 电子做近核运动的时候，产生了垂直于相对运动方向的磁场．如右图所示为某种用来束缚原子的磁场的磁感线分布情况．以O点为坐标原点，沿z轴正方向磁感应强度大小的变化最有可能为(　　) 解析：磁感线是为了形象地描述磁场而人为假想的曲线，其疏密程度反映磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强，沿z轴正方向磁感线由密到疏再到密，即磁感应强度由大到小再到大，只有C正确． 答案：C 3. [2014·天津模拟]如图所示，一个边长L、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中．若通以图示方向的电流(从A点流入，从C点流出)，电流为I，则金属框受到的磁场力为(　　) A. 0　　　　　　　　　　　　B. ILB C. ILB D.ILB 解析：根据通电导线在磁场中受安培力的特点，可以把正三角形金属框的AB与BC两根导线所受的安培力等效为导线AC所受的安培力，则整个三角形金属框可以看作两根AC导线并联，且两根导线中的总电流等于I，由公式得到F＝BIL，所以选项B正确． 答案：B4. 如右图所示，两根平行放置的长直导线a和b通有大小相同、方向相反的电流．a受到的磁场力大小为F1，当加上一个与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a受到的磁场力大小变为F2，则此时b受到的磁场力大小变为(　　) A. F2 B.－F2 C. F1＋F2 F1－F2 解析：先对a进行受力分析，如图所示，a受到b产生的磁场的作用力大小为F1，方向向左．假设后加的匀强磁场方向垂直纸面向外，则此磁场对a的作用力F的方向向右，故F2＝|F1－F|.对b进行受力分析，可得b受到的磁场力Fb＝|F′1－F′|，F′1为a产生的磁场对b的作用力，F′为后加磁场对b的作用力，故Fb＝F2.故正确答案为A. 答案：A 5. [2014·河北五校调研](多选)把一根不计重力的通电的硬直导线ab放在磁场中，导线所在区域的磁感线呈弧形，如图所示．导线可以在空中自由移动和转动，导线中的电流方向由a向b，关于导线的受力和运动情况下述说法正确的是(　　) A．硬直导线先转动，后边转动边下移 B．硬直导线只能转动，不会向下移动 C．硬直导线各段所受安培力的方向都与导线垂直 D．在图示位置，a端受力垂直纸面向内，b端受力垂直纸面向外 解析：各处磁场可以分解为水平方向上的分量和竖直方向上的分量；根据左手定则可知，在图示位置，a端受力垂直纸面向外，b端受力垂直纸面向内，即导线两端受到的安培力方向均垂直于纸面，但方向相反，所以导线先转动；随着转动，导线所受安培力具有竖直向下的分量，所以之后会边转动边下移，选项A正确，BD错误；硬直导线各段所受安培力的方向都与导线垂直，也与该处磁场方向垂直，选项C正确． 答案：AC 6. 两个完全相同的通电圆环A、B的圆心O重合、圆面相互垂直，通电电流相同，电流方向如图所示，设每个圆环在其圆心O处独立产生的磁感应强度为B0，则O处的磁感应强度大小为(　　) A. 0 B. 2B0 C. B0 D. 无法确定 解析：由安培定则可知A在圆心处产生的磁感应强度垂直于纸面向里，B在圆心处产生的磁感应强度竖直向下，两者垂直，所以合磁感应强度大小B＝＝B0，C选项正确． 答案：C7. [2014·福建联考]如图所示，长为L的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道上，劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定，另一端拴在棒的中点，且与棒垂直，整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中，弹簧伸长x，棒处于静止状态．则(　　) A. 导体棒中的电流方向从b流向a B. 导体棒中的电流大小为 C. 若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度，x变大 D. 若只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度，x变大 解析：由左手定则可知，导体棒中的电流方向从a流向b，选项A错误；由BIL＝kx可得导体棒中的电流大小为I＝，选项B正确；若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度或逆时针转过一小角度，x都变小，选项CD错误． 答案：B 8. 有两