潜力激活与创造开发多套(非标准答案)2.3.4.5.8.9.10.14.15.18.19.39.34.答安.docVIP

2015年济宁市《潜力激活与创造力开发》题库 潜力激活与创造力开发试卷二 单选题 共25题，共50分 1、梦幻中之所以能带来（A），是显意识与潜意识交互作用的结果。 A。 创造性灵感 B。 创新性灵感C。 突发性灵感 D。 随机性灵感 2、好奇心是人和动物共有的一种反射，巴甫洛夫称之为（C）。 A。 条件反射 B。 物质反射C。 探究反射 D。 刺激反射 3、教育过程中强调（A）的培养有助于促进学生创造力的发展。 A。 基本技能 B。 基本思想C。 基本信念 D。 基本能力 4、看个人是否能把握该领域，而且愿意付出努力于改变该领域，具有这样的特质，则他们做的努力会有较高的比例被认为具有（B）。 A。 改革性 B。 创造性C。 创新性 D。 推进性 5、大脑中的（D）主要是处理言语，进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢。 A。 脑干 B。 脑沟C。 右半球 D。 左半球 6、在某种意义上说，要开发学生的创造力，首先要让他们相信自身的能力，相信自己有能力提出大量的观点。而任何提出大量观点的人，总会出现（D）。 A。 创新 B。 突变 C。 奇迹 D。 错误 7、在创造性思想发展的过程中，如果缺乏对（A）的容忍，常常使人不能获得最佳的解决方案或与创造失之交臂。 A。 模糊性 B。 明确性 C。 随机性 D