2016届高考数学总复习课时提升练72参数方程理新人教版.docVIP

课时提升练(七十二)　参数方程 一、选择题 1．当参数θ变化时，动点P(2cos θ，3sin θ)的轨迹必过点(　　) A．(2,0)　　　　　　　　　 B．(2,3) C．(1,3) D. 【解析】　由题意可知，动点P的轨迹方程为＋＝1，结合四个选项可知A正确． 【答案】　A 2．直线l：(t为参数)的倾斜角为(　　) A．20°　　　B．70° C．160°　　　D．120° 【解析】　法一：将直线l：(t为参数) 化为参数方程的标准形式为(t为参数)，故直线的倾斜角为70°. 法二：将直线l：(t为参数)化为直角坐标方程为y－5＝(x＋2)， 即y－5＝(x＋2)， ∴y－5＝tan 70°(x＋2)，∴直线的倾斜角为70°. 【答案】　B 3．(2014·北京高考)曲线(θ为参数)的对称中心 (　　) A．在直线y＝2x上 B．在直线y＝－2x上 C．在直线y＝x－1上 D．在直线y＝x＋1上 【解析】　消去参数θ，将参数方程化为普通方程． 曲线可化为(x＋1)2＋(y－2)2＝1，其对称中心为圆心(－1,2)，该点在直线y＝－2x上，故选B. 【答案】　B 4．已知在平面直角坐标系xOy中，点P(x，y)是椭圆＋＝1上的一个动点，则S＝x＋y的取值范围为(　　) A．[，5] B．[－，5] C．[－5，－] D．[－，] 【解析】　因椭圆＋＝1的参数方程为(φ为参数)，故可设动点P的坐标为(cos φ，sin φ)，其中0≤φ＜2π，因此S＝x＋y＝cos φ＋sin φ＝＝sin(φ＋γ)，其中tan γ＝，所以S的取值范围是[－，]，故选D. 【答案】　D 5．(2014·安徽高考)以平面直角坐标系的原点为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，两种坐标系中取相同的长度单位．已知直线l的参数方程是(t为参数)，圆C的极坐标方程是ρ＝4cos θ，则直线l被圆C截得的弦长为(　　) A. B．2 C. D．2 【解析】　将参数方程和极坐标方程化为直角坐标方程求解． 直线l的参数方程(t为参数)化为直角坐标方程是y＝x－4，圆C的极坐标方程ρ＝4cos θ化为直角坐标方程是x2＋y2－4x＝0.圆C的圆心(2,0)到直线x－y－4＝0的距离为d＝＝.又圆C的半径r＝2，因此直线l被圆C截得的弦长为2＝2.故选D. 【答案】　D 6．已知圆C的参数方程为(α为参数)，当圆心C到直线kx＋y＋4＝0的距离最大时，k的值为(　　) A.　　　B. C．－　　　D．－ 【解析】　圆C的直角坐标方程为(x＋1)2＋(y－1)2＝1，∴圆心C(－1,1)，又直线kx＋y＋4＝0过定点A(0，－4)，故当CA与直线kx＋y＋4＝0垂直时，圆心C到直线距离最大，∵kCA＝－5，∴－k＝，∴k＝－. 【答案】　D 二、填空题 7．(2014·咸阳模拟)已知直线l1：(t为参数)与圆C2：(θ为参数)的位置关系不可能是________． 【解析】　把直线l1的方程：(t为参数)化为直角坐标方程为xtan α－y－tan α＝0，把圆C2的方程：(θ为参数)化为直角坐标方程为x2＋y2＝1，圆心到直线的距离d＝＝≤1＝r，所以直线与圆相交或相切，故填相离． 【答案】　相离 8．(2013·陕西高考)圆锥曲线(t为参数)的焦点坐标是________． 【解析】　将参数方程化为普通方程为y2＝4x，表示开口向右，焦点在x轴正半轴上的抛物线，由2p＝4?p＝2，则焦点坐标为(1,0)． 【答案】　(1,0) 9．(2014·湖南高考)在平面直角坐标系中，倾斜角为的直线l与曲线C：(α为参数)交于A，B两点，且|AB|＝2.以坐标原点O为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，则直线l的极坐标方程是________． 【解析】　曲线(α为参数)，消去参数得(x－2)2＋(y－1)2＝1. 由于|AB|＝2，因此|AB|为圆的直径，故直线过圆的圆心(2,1)，所以直线l的方程为y－1＝x－2，即x－y－1＝0，化为极坐标方程为ρcos θ－ρsin θ＝1，即ρ(cos θ－sin θ)＝1. 【答案】　ρ(cos θ－sin θ)＝1 三、解答题 10．(2014·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中，已知直线l的参数方程为(t为参数)，直线l与抛物线y2＝4x相交于A，B两点，求线段AB的长． 【解】　将直线l的参数方程代入抛物线方程y2＝4x，得2＝4， 解得t1＝0，t2＝－8. 所以AB＝|t1－t2|＝8. 11．(2014·长春模拟)长为3的线段两端点A，B分别在x轴正半轴和y轴的正半轴上滑动，＝3，点P的轨迹为曲线C. (1)以直线AB的倾斜角α为参数，求曲线C的参数方程； (2)求点P到点D(0，－2