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  • 2016-11-29 发布于重庆
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用文化引领学校发展打造一流学校

用文化引领、推动学校迈向一流名校 文化是一种力,文化力。文化是一所学校最重要的财富,是教育之“力”,是学校凝聚力、竞争力和创造力的源泉。办学校就是办一种文化,一种精神。文化是学校内涵发展的最主要的载体,是学校内外形象的呈现和办学实力提升的象征,是学校软实力的核心要素。学校要创出品牌办出特色,不是靠表面轰轰烈烈的一系列活动,而是靠文化的引领。因为品牌是需要文化来支撑的,文化是品牌创建的基础和灵魂。教育的出发点是人归宿也还是人。艾·阿德勒在《理性人性》一书中指出:学校是每个儿童在其精神发展过程中所必须经历的一个场景。因此,它必须能够满足健康的精神成长的要求。只有当学校与健康的精神发展的必要性保持和谐,我们才说这是一个好学校。和谐是制度文化作为学校文化的一部分,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制。没有规矩不成方圆,只有建立完整的规章制度,规范师生的行为,才能保证学校各方面工作和活动的开展与落实。以人为本的理念,体现在学校管理中,就是教师第一搭建培训平台实践平台研究平台读书平台引领平台展示平台六平台为教师专业发展铺路搭桥营造促使教师成功的教育生态阶梯式培养成功教师专业上有参与感、行动上有效能感。 课程文化是学校文化建设的核心内容和根本途径。课程改革实质上是一种课程文化的重建。 深入推进学生自主管理,通过生本·生态课堂上的自主学习,以学生会、值日班长、学习小组为载体的日常自我管理,以学

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