2013秋幼儿园家长学校教案.docVIP

幼儿园家长学校教案：神气的爸爸 2013年12月28日 设计意图： 在幼儿园当一线教师很多年，接触各种家庭，发现经常接送孩子，和妈妈一起教育孩子的爸爸很少。目前的许多家庭中，在教育孩子上还停留在“母系氏族”阶段，多是母亲一统天下，而父亲顶多扮演一个笨手笨脚，可有可无的角色。 父亲在教育孩子上真是笨手笨脚、无足轻重的吗？ 不，事实并非如此。许多调查材料表明：缺乏父爱的孩子比其他孩子发育要差。据研究，一天与父亲接触至少两个小时的男孩子，和一星期与父亲接触不到6小时的男孩子相比，前者不仅更聪明，而且人际关系处理得更融洽。由此可见，教育孩子不是母亲一人之事，父亲对孩子的成长，也有很大的影响。 为了让幼儿家庭特别是父亲能重视对孩子的教育特开展此项活动。 教学名称：神奇的爸爸 教学目标： 1、帮助家长明确父亲在家庭教育中的作用。 2、家长了解父亲教育孩子的方法。 3、家长学习父亲和孩子相处的游戏。 教学准备： 多媒体投影、课件、游戏材料， 向幼儿的父亲发放家长学校邀请函、父亲教育问卷调查。家长园地宣传栏有专项介绍。 教学过程： 一、家长欣赏课件（老师收集的幼儿园活动中爸爸和孩子一起活动的图片，配以亲亲我的宝贝音乐）感谢家长在百忙之中抽出宝贵时间前来学习。 二、帮助家长们明确父亲在家庭教育中的作用。 1、提问：您认为父亲在教育孩子过程中起什么作用？与家长互动，将家长的回答