中考政治考试注意事项.doc

中考政治考试注意事项 一、时间安排： 由于是政史同场，共用两个小时。所以就衍生出如何安排时间问题。窃以为给政治70分钟，给历史50分钟比较合适。理由:政治难度比历史大，书写又多，向来难做一点；历史趋于简单。 二、应试心理： 1）坚定信心能考好。中考试题与我们平时所练习的题目难度差不多，经过系统复习后,我们已经掌握了走进考场所必需的知识和能力。 2）做题时请遵循先易后难的顺序。先不要在难题上做过多纠缠，否则有可能会使自己心情紧张着急和郁闷，从而导致思维不畅，影响考试。对一时拿不准的题目，可以初步做出判断，做好记号，等做完其他题目时再详细思考、重点攻关。 3）拿到试卷后，不要马上做题,而是先平定一下思绪和心情,浏览一遍试卷，对试卷做个初步判断，做到心中有底、有计划，避免最后出现漏题现象。 三、复习资料的准备及运用。 ?1）、资料准备： ?时政材料；《时事》；进场手册；教材等其他资料。平时教师发的试卷及复习提纲，可以带入考场，但一定要事先整理好，便于翻阅。（?资料只起到提示和语言借鉴作用，如果忘记带资料或没带全资料，我们不能因此影响自己的应试心理。） ?2）、资料运用： ? 拿到试卷题目后，不是急忙去翻书找资料，而是先认真细致地审题，思考题目要考查什么知识点，命题者的意图等。然后再带着材料关键词、按目录去查阅相关资料； ? 如果能找到相类似的题目更好，如果找不到相类似的题目，也不要着急，要想办法朝教材内容上靠，搞清楚考查什么知识点；并不是我们找到的答案都可以照搬照抄照用的，我们一定要结合具体题目要求进行取舍。 四、答题总原则： 1）带着问题看材料，细致审题。 每则材料读两遍，读懂读透。在阅读材料的同时，可划出关键词，概括出材料的核心意思。要注意审清问题的要求，题目总共有几个要求，然后按要求做答。 2）全面、准确地回归教材。 几乎做所有的题目都有个回归教材问题。如果我们不知道回归到教材的哪些知识点上，那么此题对于我们来说可能就是没审透、没看懂。那么我们所给的答案就有可能是不准确的。另外，材料和教材知识点的联系往往不止一个方面，所以我们尽可能多从多角度、多层次回答问题。 3）答题——语言表述、格式、态度等问题。 ? A、两个联系：联系课本、联系材料，答题时，一定要既联系题目材料，又要联系课本知识点； ?B、最好用学科语言，忌不着边际的日常生活用语和从教材、资料上照抄照搬； ?C、在运用教材有资料时，可以对所引用内容进行适当增删、修改； ?D、将重点答案放在前面； ?E、能分点分条的答案，一定要写上序号；且序号要上下对齐；每一点写完后，宜另起一行。不宜将所有答案挤在一起； ? F、态度端正，字迹工整清晰； G、实在不会的题目，也不宜留白空题，要根据自己的理解，工整地写上自己认为较好的答案。 五、怎样整合使答题更完整 1）、知识点整合: 同一知识在三个年级教材中跨度整合 “生命主题” ——七年级：珍爱生命，永不放弃生的希望，延伸生命的价值； 八年级：法律保护公民的生命健康权； 九年级：以人为本的科学发展观。 “教育主题” ——七年级：做学习的管理者、享受学习； 八年级：享有受教育权利、履行受教育义务； 九年级：教育重要性，科教兴国和人才强国战略，树立终身学习观念，具备终身学习能力。 “团队精神” ——七年级：树立主人翁意识，积极融入新集体； 八年级：合作精神、团队精神的内涵； 九年级：团队精神的重要性。 2）、答题方法整合 A、评析类：评价+分析+怎么办 比如评价某某人的言行 B、归纳类：审题抓关键词 → 回归教材抓结合点→ 运用政治观点（尽量用书上原话扩散思维）作答 3）、政治观点规律性整合 如：考题涉及到成就、巨变，就要联系下列知识点： （1）相关的国策、战略、方针等；（2）歌颂中国共产党；歌颂社会主义制度； （3）歌颂改革开放；社会主义经济建设取得巨大成就…… 考题涉及到资源、环境，就要联系下列知识点： （1）保护环境、节约资源的基本国策；（2）实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会（3）全面建设小康社会构建和谐社会。 考题涉及到科技创新，可以联系： （1）科学技术是第一生产力；（2）创新是不竭的动力；（3）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；（4）实施科教兴国人才强国战略；（5）建设创新型国家。 4）、答题角度规律性整合 如“未成年人为主题” ——要从自身、家庭、社会、学校都角度整合知识； “社会、国家为主题” ——要从物质文明、政治文明、精神文明、生态文明、和谐社会多角度答题； “提建议的角度” ——从国家、社会、企业、公民的角度。 5）、知识整合方法举例 ?①运用3W法进行理论知识整合 第一层次：是什么： 第二层次：为什么： 第三层次：怎么办： ②运