2014年上海市初中业统一学业考试考试手册“数学科”1.docVIP

上海市教育考试院 2014年上海市初中毕业生统一学业考试考试手册 数学科 一、考试性质、目的和对象 上海市初中毕业生数学科统一学业考试是义务教育阶段的终结性考试.它的指导思想是有利于切实减轻中学生过重的学业负担，促进学生健康成长和全面和谐、富有个性的发展，有利于推进中小学实施素质教育，有利于培养学生创新精神和实践能力，有利于学生在高中教育阶段的可持续发展.(*原:它的指导思想是有利于推进素质教育，有利于推进课程改革，有利于促进初中教育教学改革，有利于切实减轻中学生过重的学业负担，有利于培养学生创新精神和实践能力，有利于促进学生全面和谐、富有个性的发展，有利于学生在高中教育阶段的可持续发展.)考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据，也是高中阶段各类学校招生的重要依据之一. 考试的对象是2014年完成上海市全日制九年制义务教育学业的九年级学生. 二、考试目标 本考试考查考生的数学基础知识和基本技能；考查考生的逻辑推理能力、运算能力、空间观念和解决简单问题的能力.依据《上海市中小学数学课程标准（试行稿）》（2004年10月版）规定的初中阶段（六至九年级）课程目标，确定如下考试行为目标. 1．基础知识和基本技能 1.1 知道、理解或掌握“数与运算”、“方程与代数”、“图形与几何”、“函数与分析”、和“数据整理与概率统计”中的相关知识. 1.2领会字母表示数的思想、化归思想、