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- 2016-11-29 发布于湖北
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课时跟踪检测(七) 受力分析 共点力的平衡(一)
高考常考题型:选择题+计算题
1.(2013·泉州质检)滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如图1所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则( )
A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等
B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等图1
C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等
D.小孩所受的重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等
2.(2012·湖北调考)如图2所示,100个大小相同、质量均为m且光滑的小球,静止放置于L形光滑木板上。木板斜面AB与水平面的夹角为30°。则第2个小球对第3个小球的作用力大小为( )
A. B.48mg图2
C.49mg D.98mg
3.(2012·哈尔滨六中二模)将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°。假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力F1和第1、3块石块间的作用力F2的大小之比为( )
图3
A.12 B.∶2
C.∶3 D.∶1
4.(2012·盐城模拟)如图4所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长。若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中
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