安徽省安庆市第九中学高三数学总《第二课时 两角和与差的正弦》学案.docVIP

安徽省安庆市第九中学2013届高三数学总复习《第二课时 两角和与差的正弦》学案 问题情境: 怎样求呢？ 除了可以利用两角和与差的余弦公式来计算，还有其它的方法吗？ sin=sin() ,有没有两角和（差）的正弦公式呢？ 建构数学： = 由此得到：两角和的正弦公式：__________________________________. 两角差的正弦公式：___________________________________________. 思考：能不能利用同角三角函数的关系，从推导出 ？这样做有什么困难？ 数学运用： 例1已知，求的值. 例2：已知，，均为锐角，求的值. 例3：求函数的最大值. （本题还有其它解法吗？） 思考 函数是否为周期函数？有最大值吗？ 课堂练习： 下列等式中恒成立的是（ ） A. B. C. D. 2.sin13cos17+cos13sin17化简得_____________ 3.sin200cos140cos160sin40化简得____________ 4.化简：（1）sin11cos29+cos11sin29=________________________ （2）cos24cos69+sin24sin111=___________________