2010高三政治哲学第六课复习课件人教版.pptVIP

例题．“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天，我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影，千年梦想变为现实。这说明 A．实践具有社会历史性 B．实践具有客观物质性 C．实践具有主观能动性 D．实践具有革命性和科学性 * 第六课复习 《求索真理的历程》 考点1：实践的概念 考点2：实践的特点 考点3：实践是认识的基础 考点4：真理的客观性 考点5：真理的具体性 考点6：真理的条件性 考点7：认识的反复性 考点8：认识的无限性 考点9：认识的上升性 马克思主义实践观 马克思主义真理观 认识的发展过程 考点扫描 重点 把握 1、实践与认识的辩证关系原理 2、真理的具体性和条件性原理 3、认识的反复性和无限性原理 考点1：实践的概念和特点 1、实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。它有两层基本含义： ①凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。 ②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 2、实践的基本形式： ①改造自然的生产实践，这是人类最基本的实践活动。 ②变革社会的实践。 ③探索世界规律的科学实验活动 考点1：实践的概念和特点 3、实践的特点：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。 （1）实践的主