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  • 2016-11-29 发布于北京
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中华文化经典诵读活动实施方案

中华文化经典诵读活动实施方案 蔡 堂 中 心 小 学 2010.9 蔡堂中心小学中华文化经典诵读活动实施方案 为进一步加强学校语言文字工作,传承和弘扬中华民族优秀文化,根据镇中心学校关于推动全镇小学生经典诵读活动的统一部署和要求,按照“不增加学生课业负担,不增加教师工作负担,不增加家长经济负担”的原则,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。通过诵读活动,让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵,对于丰富学校德育内容,加强小学生思想道德建设和公民道德建设,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。经典文化内容丰富,文字精炼,体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。 二、实施目标 1.培养孩子的读书兴趣,提升语文素养。在指认式诵读中使低年级学生扩大识字量,在吟诵表演中让中高年级学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章,引经据典,全面提升学生的语文素养。 2.提高孩子的注意力、记忆力。利用记忆力的黄金时期,让孩子记住中国传统文化中的一些经典,在其记忆力正在发展的时候加以训练,使学生的记忆力达到较高的顶峰,注意力更加集中,

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