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- 约4.5千字
- 约 79页
- 2016-11-23 发布于湖北
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国学智慧与家庭教育 邙岭乡东蔡庄小学:曹利丹 孩子就是父母的复印件 人生最大成功,是孩子教育的成功;人生最大的死不瞑目是孩子教育的失败! 我们常用到的教育方式: 沿袭自己成长过程中接受的教育方法,爸爸妈妈怎么教育我,我怎么教育自己的孩子 打击式 过度表扬式 出现问题,急于解决式 参考各种教子书,发现一些方法短时期内有用,一段时间过去后,发现回到了原样 治 标 不 治 本 飘风不终朝,骤雨不终日。孰为此者?天地。天地尚不能久,而况于人乎? ------《道德经》 物速成则疾亡,晚就则善终 根性教育—— 孩子的自我成长 首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。 ——《弟子规》 “偷”的概念 十目所视,十手所指,其严乎! “有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用” ——《大学》 德乃人之本,孝乃德之先 幸福树 你可曾如此对待自己的父母? 你可曾在年迈的父母絮絮叨叨时表现出不耐烦? 你可曾在父母提出一些建议时,你认为自己是为父母好,而驳斥他们,甚至已经是“呵斥”你却浑然不觉! 你可想到,此刻你的孩子在看着你
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