排列组合二顶式定理针对训练.docVIP

排列 组合针对训练 1．三名学生与两名老师并排站成一排。如果老师甲必须排在老师乙的左边，且两名老师必须相邻，那么不同的排法共有（ ）种. A．60 B．48 C．36 D．24 2．甲、乙、丙等五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为(　　) (A)72种 (B)52种 (C)36种 (D)24种 3．从甲、乙等5人中选3人排成一列,则甲不在排头的排法种数是(　　) (A)12 (B)24 (C)36 (D)48 4．从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为 (A)300 (B)216 (C)180 (D)162 5、．由0,1,2,3,…,9十个数字和一个虚数单位i,可以组成虚数的个数为(　　) (A)100 (B)10 (C)9 (D)90 6．如果把个位数是1,且恰好有3个数字相同的四位数叫做“好数”,那么在由1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有(　　) (A)9个 (B)3个 (C)12个 (D)6个 7．用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,