探究水沸腾时温度变化特点.docVIP

1课时教学设计 第 1 周 年 月 日 备课时间 备课人 观看视频水的蒸发过程和沸腾过程。 探究水沸腾时温度变化特点 课 题 远教课 电教课 演示课 实验课 教学方式 铁架台、石棉网、烧杯、酒精灯、温度计、表、水 塑料片、细线 教具 难点 重点 教学目标与学习目标 √ 观察水沸腾现象、观察水沸腾时温度变化特点 知识目标 √ 总结水沸腾时温度变化特点 能力目标 √ 培养学生积极乐观，实事求是的科学精神。 原理和方法： 1、要用烧杯盛水，便于观察沸腾现象 2、为了缩短实验时间，烧杯中要盛热水，并盖塑料片 2、温度计要悬吊在恰当位置，减少偏差 1、按图组装好实验装置 2、用酒精灯加热，当水温升到90℃时，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后3分钟为止，同时注意观察水的沸腾现象 3、作出水的沸腾图像 探究结论: 水沸腾时，温度不变 探究反思: 1、用酒精灯外焰加热 2、不要被开水烫伤 3、评估：你测出的水的沸点与其他组是否相同？与教材给出的沸点是否相同？ 教学过程设计（教学内容，教学方法及重，难点的处理方法，教师活动，总结基本知识） 选择题： 　　1.,然后取出,发现短时间内示数下降,这是因为液体在蒸发过程中 (????? )。 　　A ????B．放热 ?????C．不吸热不放热 ????D．以上说法都不对 　　2.?