搭配中的数学问题陈娥.docVIP

搭配中的数学问题 指导老师：上海曹杨二中附属小学 邹靖美 执教老师：闽侯县竹岐中心小学 陈 娥 【教学内容】 沪教版数学三年级下册课本第74页 【教材分析?? 数学课程标准在第一学段中特别强调要加强实践活动，《搭配中的》是的四个专题活动之一。本节课的教学重在训练学生有序思考能力，这种能力对学生今后的学习以及解决生活中的实际问题都起着至关重要的作用。学情分析? 三年级的学生已经具备一定的知识储备和生活经验，能够把物体进行简单的组合，但他们的认识水平还停留在感性层面，无法做到有序搭配。为此，我设计了以为主题的情境教学，由易到难，循序渐进地使学生掌握搭配的知识。感知搭配）借助活动，体验搭运用知识拓展搭配