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- 2016-11-29 发布于重庆
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永州泓文2015年化学分组实验教案
永州泓文学校
初中化学分组实验
教 学 设 计
2015年度
执教教师:张君兰
执教班级:九(72)(73)
实验1 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
实验目的:
1、知道探究物质的性质时应该关注物质的性质、关注物质的变化、关注物质的变化过程及其现象。
2、初步学会对实验现象进行细致的观察和描述。
3、学会通过比较和分析得出可靠结论的方法。
仪器:集气瓶(4)、导管、水槽等。
药品:小木条、澄清石灰水等。
其他用品:火柴、抹布、废液缸等。
教学过程:
1、收集两瓶人呼出的气体
将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的小部分,然后将玻璃片平推使之将瓶口全部盖住把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽中(注意:如在倒立的过程中有气泡,则必须重复前面的步骤至无气泡);然后将吸管小心插入集气瓶内,并向瓶内缓缓吹气,直至集气瓶内充满呼出的气体。在水下立即用玻璃片将集气瓶口盖好,然后取出集气瓶正放在实验桌上。
2、探究步骤
探究步骤 现象 结论 (1)分别各收集两瓶空气和呼出的气体 (2)分别向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入澄清石灰水,并振荡,观察现象。 两只瓶子中的石灰水都会变浑浊,但是呼出气体瓶中的石灰水更浑浊一些。 在空气与人呼出气体中都含有二氧化碳,但人呼出气体中二氧化碳的含量更高。 (3)将燃烧着的小木条分别插入空气
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