江苏省盐城市文峰中学高中数学第三章导数及其应用第7课时函数的和差积商的导数教学案.docVIP

第三章 导数及其应用 第7课时 函数的和、差、积、商的导数(2) 教学目标： 1.理解两个函数的积的导数法则、和(或差)的导数法则，学会用法则求复杂形式的 函数的导数； 2.能够综合运用各种法则求函数的导数. 教学重点： 灵活应用函数的和、差、积、商的求导法则 教学难点： 函数的积、商的求导法则的综合应用 教学过程： Ⅰ.问题情境 Ⅱ.建构数学 函数的差、积、商的求导法则： Ⅲ.数学应用 例1：求下列函数的导数 （1） （2）y= （3） （4） （5） （6） 练习：求下列函数的导数 （1） （2） （3） （4） 例2：在曲线上求一点P，是过点P点的切线与直线平行. 练习：1.已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象过点P(0,2)，且在点M处(-1，f(-1))处的切线方程为6x-y+7=0，求函数的解析式. 2. 求满足下列条件的函数 (1) 是三次函数,且 (2)是一次函数,