实验结论专题.pptx

实验结论专题一、审题 (1)找出实验目的。认真阅读题干部分和每小题的要求，找出确切的实验目的和所需分析比较的物理量。为了研究同一直线上两个力的共同作用效果，某同学利用一根橡筋、细线、弹簧测力计等器材进行实验。实验中，他先将橡筋的一端固定，然后在另一端系上细线，并用弹簧测力计沿同一方向拉伸橡筋。如图所示，每一次实验时橡筋被拉伸的长度L相等。请仔细观察和比较图中的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出初步结论。某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图9（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图9中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。为了探究实心圆柱体对细沙面压力的作用（形变）效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录数据如下表。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，发现每一组的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。为了探究液体（内部）压强与哪些因素有关，某同学将U型管压强计分别放入3种不同的液体的不同深度，进行了三组实验，并记录数据如下表。实验时，他仔细观察U型管压强计两液面的高度差，通过比较发现，发现每一组的U型管压强计两液面的高度差相同，而各组却不同，第一组