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- 2016-11-29 发布于北京
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2016金太阳二轮第9专题理
第三篇 阅 读 专 题【高考考情解读】数学思想方法是对数学知识最高层次的提炼与概括,数学思想方法较之数学知识具有更高的层次,具有理性的地位,它是一种数学意识,属于思维和能力的范畴,它是数学知识的精髓,是知识转化为能力的桥梁.数学思想方法是使复杂问题简单化,抽象问题具体化,变抽象思维为形象思维的过程,有助于把握数学问题的本质,它是数学的规律性与灵活性的有机结合.纵观近几年的高考试题,都加大了对数学思想方法的考查,把对数学思想方法的考查寓于对各部分知识的考查之中,以知识为载体,着重考查能力与方法的题目很常见.预测2014年数学高考中,还会有较多的题目以数学知识为背景,考查数学思想方法,对数学思想方法的考查不会削弱,只会更加鲜明,更加重视.【函数与方程的思想】1.函数的思想,是用运动和变化的观点,分析和研究数学中的数量关系,建立函数关系或构造函数,运用函数的图象和性质去分析问题、转化问题,从而使问题获得解决.函数思想是对函数概念的本质认识,用于指导解题就是善于利用函数知识或函数观点观察、分析和解决问题.2.方程的思想,就是分析数学问题中变量间的等量关系,从而建立方程或方程组,或者构造方程,通过解方程或方程组,或者运用方程的性质去分析、转化问题,使问题获得解决.方程的思想是对方程概念的本质认识,用于指导解题就是善于利用方程或方程组的观点观察处理问题.方程思想是动中求静,研究运动中的等量关系
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