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- 2016-11-29 发布于天津
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高一化学:1.1.1《物质的分类和转化》学案1)苏教版
专题1 化学家眼中的物质世界
第一单元 丰富多彩的化学物质
教学课题 【必修Ⅰ】§1-1-1.物质的分类和转化(1) 教学课时 共2课时-第1课时 教学目标 知识目标 认识酸性氧化物和碱性氧化物的相关概念
学会从不同的角度对行间的物质进行分类
掌握化学物质的分类方法和比较分类对化学研究的研究方法 能力目标 使用分类方法对于常见的物质及行分类,形成化学上物质的体系
通过化学物质的分类,培养学生的观察能力以及对于物质的特征的把握。 情感目标 6、在教与学的互动中培养师生感情
7、帮助学生建立在课堂上敢于表现自我,展示自我的学习品质 教学重点 氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用 教学难点 酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用 教学方法 归纳整理法 教 学 过 程
学生课前活动 课堂笔记 请同学们精读课本P2~4
知识点一:化学物质的分类
按照状态
按照导电性
按照溶解性 学生课前活动 课堂笔记 二、按照物质组成的分类 问题解决1、实验室中有下列物质,请根据物质的组成对他们进行分类:
钠 氯气 氯化铁溶液 硫酸 碳酸钙 氧化钙 氢氧化钠 葡萄糖
1、从物质的导电性分类:可将物质分成导体和绝缘体。
2、从物质的状态分类:可将物质分成 气体、液体和固体。
3、从物质在水中的
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