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- 2016-11-29 发布于重庆
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省市属学校义务教育基本均衡发展督导评估档案资料管理具体要求
教育科义务教育基本均衡发展督导评估
档案资料管理具体要求
(省、市属学校)
教育科负责审查的档案按C级指标共4项:C11、C19、C20、C22。
一、 基本要求:
1、逐条对照。评估办法要求提供的资料必须有,如:安全教育课开设情况,必须有活动安排表、教师教案、学生作业等
2、内容充实。有过程性内容或佐证,如:学生毕业合格率、非正常跨区域招生比例,必须有毕业学生花名表和择校生花名表。
3、呈现方式。首先要有汇总表,反映各项数据,一目了然。如平均班容量、毕业合格率、非正常跨区域招生比例;其次要有反映数据来源的相应学生花名册。汇总表放在最上面,便于检查者打分。下面可依次放入区市文件、学校工作方案、制度、计划、组织安排、记录、总结、图片等。如果同一内容几个档案盒都需要体现,可多打印或复印分别放入。
4、数据准确。平均班容量、非正常跨区域择校生比例、毕业合格率均需提供2011年、2012年、2013年的数据。所有数据要与年报数据一致,其中,2013年相关数据必须与2013年年报数字完全一致。因为教育部督导检查在2014年年底进行,迎接教育部督导检查时要将2014年起始年级班容量、2013-2014学年毕业合格率、2014年非正常跨区域择校生统计表等一并放入。因此,档案中的数据内容均应体现2011-2014年四年的数据。
5、保持一致
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