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- 2016-11-29 发布于北京
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“学习雷锋”主题班会设计
2012年传媒学院11级戏剧影视文学班“学习雷锋”主题班会
一 、班会目的
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋同志学习。
2、通过这次班会使学生能在三月回想雷锋同志的故事,传颂雷锋精神。使他们无论在学习中还是在生活中都要发扬雷锋精神。学习雷锋精神,发扬时代精神。
二、活动主题:学雷锋,树榜样。
活动时间:3月16日社科楼414
主持人:戏文班班长、团支书
三、活动过程
认识雷锋:
1、看雷锋的照片。
2、听雷锋的故事。
(通过多媒体展示于雷锋有关的文字、图片等资料)
了解雷锋的事迹:
雷锋事迹1:人民的勤务员?
雷锋事迹2:孩子们的知心人?
雷锋事迹3:模范班长?
雷锋的精神值得传诵,雷锋的事迹令人赞扬,下面就请每小姐派一名, 代表出来讲一讲雷锋在世的事迹。——讲故事①雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上... ②一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他们把车开进连队车场后,发现车
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