“做个守纪律的好学生”主题班会冯淑慧.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于北京
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“做个守纪律的好学生”主题班会冯淑慧.doc

“做个守纪律的好学生”主题班会冯淑慧

“做个守纪律的好学生”主题班会教案 四年级三班 活动目标: 1、使学生了解守纪律的重要; 2、让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3、培养学生自觉自律的态度; 4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。 课前准备: 黑板上写好班会主题:做个守纪律的好学生 活动内容: 一、直接引入主题 什么是纪律。 1.纪律是指惩罚; 2.纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段; 3.纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。 纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的。 二、故事感悟 1、有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会纪律的高度自觉性。 2、春秋末期,伟大的军事家孙武离开齐国后,来到吴国,吴王为了检验他兵法的适用性,便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练,自己反复宣

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