说屏课件2.pptVIP

* * 15 说“屏” 课时目标 1.把握说明对象及特征，了解“屏”的有关知识。 2.把握本文说明方法的运用，体会其作用。 3.品味文章诗情画意的说明语言。 情境导入 屏风，一个富有诗意的名词，它集实用与装饰功能于一身。虽在我们的生活中不多见，但它独有的魅力仍能牵动我们的情思。今天，让我们与陈从周先生一道去《说“屏”》。 作者档案 陈从周（1918—2000），浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。  写作背景 1975年，在极艰难困苦的条件下著述《 梓室余墨》40余万字，详细记述了一生 中的交往、研究、各地山川风光、民俗、 民情、遗闻轶事。 1976年“四人帮”被粉碎，陈从周绝处逢生 。多年积压在心头的话，一下子爆发出来 ，这就是《说园》的第一篇，对古建筑、 古园林的正确评价和多年破坏的无情抨击 ，引起社会强烈反响，《说园》五篇情真 意切，融文史哲艺与园林建筑于一炉，受 到国内外学者的好评，纷纷出版不同版本 、译本，前后有英文译本、日文译本，以 及德文、法文、意文本。 字词清单 帷幕(wéi) 伧(cāng)俗 休憩(qì) 韶(sháo)光 忒（tuī） 理解课文的重点词语。 伧俗：粗俗鄙陋。 得体：恰当，恰如其分。 课文解析整体感知 2.文中介绍了