小班幼儿道德启蒙教育的出探.docVIP

小班幼儿道德启蒙教育的初探 工作单位：荣怀幼儿园 撰 写 人：寿 园 菲 日 期：2012年04月10日 [内容提要]幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。一个人良好品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程。幼儿期是人一生中的敏感期，是学习做人的奠基期。全文从日常生活、家庭环境、运用幼儿各种感官、幼儿园环境创设、各领域教学、家园与社区联系六个方面阐述了关于幼儿道德培养的渠道和方法。综上，幼儿德育是整个德育工程的起点，德育应从小进行，从家庭和幼儿园开始，使幼儿良好的道德修养从小建立起来。 [关键词] 道德品质 影响 环境 [正文]孩子呱呱坠地时，给父母带来欢乐、期望。许多年轻的父母一定会想到给他充足的营养。给他丰富的知识，开发他的智力……但对如何培养孩子的道德品质考虑得不多。其实，从小培养孩子的道德品质是十分重要也是必不可少的。贝多芬曾告戒后人：“把‘德性’教给你的孩子。……使人幸福的是德性而非金钱。”幼儿期是一个人个性、品德开始形成的重要时期。错过这个时期，许多良好的品性很难形成。幼儿在社会生活中无时无刻的接受来自各方面对他们的影响，其中也包括不良影响。幼儿正处于一生中的敏感期，是学习做人的奠基期。“一岁看小，三岁看老。”幼儿德育将影响到整个德育工程的质量。小班的幼儿正处于整个幼儿期的摇篮阶段。在孩子的心灵中播下道德