二年级上册第三元.docVIP

课题：11 我们成功了 教学内容：初读课文，认识14个 教学目标：1、认识14个生字。会写10个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。　　　3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点：认识生字，规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。谈话导入1、每个人都有成功的经历，请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了，成功后感觉如何?指名述说。2、大家说的都属于个人成功，有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢?指名述说。谈话导入 二、先学环节 学生读(看)书 检测(提问或练习) 学生按自学指导的要求进行自学。 汇报自学情况。 走入学生中，了解认读情况，关注后进生。 三、后教环节 学生更正 （学生教学生） 提问讨论 （教师教学生：指导讲解 点拨拓展） 出示生字，认识生字，组词领读，开火车读生字。 好学生范读课文，全班认真倾听，学生再自读，读 正确。 再读课文，读正确，并回答问题，再练读，读流利。 观察并书写生字。 1、教师要把学生易错的字板书出来，集体纠正。 2、变化形式读课文，读正确，流利。 四、当堂训练环节 当堂练习 当堂作业 在田字格中书写生字。 练习朗读课文。 教学反思