色彩风景课程讲义.doc

色彩风景色彩色彩风景作画步骤同色彩静物相比，进行色彩风景的训练，无论是在视觉观察的要求上，还是在技法的运用上，都具有全新的难度，它是绘画学习中一个新的台阶。不过，一旦跨上了这个台阶，许多新的艺术体验会随之而来，一个令人陶醉的艺术境地就会展现在你的面前。在学习中应该特别注意色彩、形式、技法背后的那个东西，更多地去品味、去认识它。每一块色彩、每一个形式、每一种技法背后都有着一个鲜活的感觉，都代表着一种精神元素，都是一种生命语汇，抓住了它，也就抓住了切艺术的灵魂；掌握了它，我们就有了一种自己的、展现心灵内容的艺术“话语权”。风景画，特别水彩风景写生，应首先画天空，因为天空的色彩与云雾，是瞬间万变的，有的还须用记忆才能捕捉住，若稍一迟疑，就会时过境迁，只好望天兴叹了。又因为天空的色彩，直接反映在景物上，是构成画面色彩基调的重要组成因素之一，如早、晚的霞光和碧蓝的天空色彩对景物色调的影响是多么强烈与不同。再是因景物中参差不齐的树枝等画上去后，再去补天空，那就费力不讨好了。再由于天地交界处便是远景，远景较虚，色彩与天空相近，正适宜于在画天的色彩将干末干时画远景，易取得协调与深远感。 当然，如果景物较整体，天空色彩影响不大，又急须抢抓景物的明暗节奏与时光色彩，那么先画景物后画天也无妨。这就要灵活掌握。 由远到近，分部进行法 水彩风景画，多从远到近、从浅到深、从虚到实进行渲染、描绘，这样容易掌握干湿与色彩和明暗层次，色阶的衔接过渡较自己然、柔和，对初学者也更便于掌握。不过，须注意掌握时间，否则前后时间差太大，色调与明暗就来统一，容易失调。特别早晚的景，日出日没，首先要定下明与暗色光对比和位置，不然就难于准确表现特定的效果。 这种分部进行法，不能看一点画一点，须有整体观念，切勿孤立地抠局部，要尽量缩短“时光色彩”的差距，并加强色彩记忆，以便于补充与调整。 由近及远，层次推移法 在有些特殊情况下，如时间极为促，或早晚橙红色的阳光照射在险峻的绝壁与古刹上，出现一种神秘而绝妙的色彩与构图，那当然即应挥笔捉住这瞬间即逝的景象，首先定下光感与色彩在景物上的位置、对比强度及冷暖关系，而后调整形体，再从中景到远景、天空，这样反推移完成。很明显，这方法带有强烈的速写性，也须有一定绘画基础之后，才掌握得住。而这种或其他随心所欲的方法、对抢镜头、抓色彩，是势所必行的，否则按步就班地画过来，偶现的景观就早已景象全非了。 全面铺开，统筹兼顾法 这种画法，是先求“共性”，后求形象，要求有很强的整体观念和预见能力；在进行中，看起来画面有些零乱，实则步骤性是最强、最科学，是须有一定能力和经验才能掌握的。 不同季节风景写生学生在进行风景写生的时候，应该注意不同季节、不同时间段和不同天气下的色彩变化。同一个景观，每半个小时就会有非常大的色彩变化，因此应该注意仔细观察，培养自己的敏锐观察力，把不同季节、不同时间段对景物产生的截然不同的感受充分表现出来。每幅作品的时间不宜过久．作品也不宜过大，应该抓住景物的特征，适当的夸张色彩，使其具有更强的色彩表现力。 春季风景写生　　春天是写生的好季节，很多学校会把写生课安排在这个季节。春光明媚，万物复苏，一片生机盎然，这个季节的色调是清新的。粉红的桃花、杏花，白色的梨花、苹果花，淡绿的草地、树叶，淡蓝的远山，满眼里是鲜嫩的颜色．表现春天，要选择具有春天明显特征的景点，调色板上多用亮丽的粉色和较纯的重色，表现光色的明媚和景物冷暖变化的强烈气氛，用笔要活泼、轻松，力求画面的清新自然．夏季风景写生　　笔者曾有数次于暑期进山写生，深切体会到，描绘夏天是不容易的。这个季节的阳光太强烈，景物的色彩变化很小，大多为统一的绿色，但如果耐心寻找、体味，还是能发现，夏天的浓艳和热烈是很入画的。夏天写生，要避开中午那段极为刺目的阳光，着重选择远景、大景，远山及河谷是笔者经常表现的题材。各种浓重的蓝颜色，稳重的黑、熟褐，眩目的黄色都可以大胆使用，但千万不要调和太多的绿。夏天的景色很容易使画画“粉气”、“火气”，要用重色稳住画面。 秋季风景写生　　大多数画家是更喜欢秋季写生的。阳光并不刺眼，天空变得更蓝、更清澈，云的变化也极为丰富，目不暇接缤纷的色彩，温和的阳光使得色彩的变化更加强烈，冷灰的大山衬托着暖红、暖黄的树木。这是一个成熟的季节，是最令人赏心悦目的，不仅使人感受到收获的喜悦和忙碌，还能领略到大自然的博大、浩瀚、缤纷和浓郁的美。表现秋天，不必刻意营造气氛，客观地去表现已经很丰富了。浓艳的红、光亮的黄、眩目的橙、鲜活的蓝、神秘的紫，都能描绘出不同的色调，还可以大胆使用冷暖明亮不同的灰性色，但——定要注意色块之间的层次对比，拉开色彩关系，突出主体物。由于秋季有极为丰富的色彩，描绘秋天一定要构架和谐的色调，避免画面的支离破碎，小心画面的“花