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- 2016-11-29 发布于河北
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[中学联盟]江苏省宝应县西安丰镇中心初级中学苏科版九年级数学下册 5.1 二次函数
试一试 下列函数中y 是x的二次函数吗?若是二次函数,指出a、b、c的值. (1) (2) y=x(x—5) (3) (4) y=(x+2)(2—x) 拓展延伸 1.(1)m为何值时,函数 是以x为自变量的二次函数? (2)当k为何值时,函数 是二次函数? 拓展延伸 2. 正方形铁片边长为15cm,在四个角上各剪去一个边长为x(cm)的小正方形,用余下的部分做成一个无盖的盒子. 求盒子的表面积S(cm2)与小正方形边长x(cm)之间的函数关系式; 当小正方形边长为3cm时,求盒子的表面积 拓展延伸 2. 已知二次函数y=ax2+bx+c,当 x=0时,y=0;x=1时,y=2;x= —1时,y=1.求a、b、c的值,并写出函数关系式. 5.1 二次函数 九年级(下册) 西安丰镇中心初级中学 九年级数学组 初中数学 我们学习过的函数有哪几种?你能分别写出它们的表达形式吗? 5.1 二次函数 水滴激起的波纹不断向外扩展,扩大的圆的周长C、面积S分别与半径r之间有怎样的函数关系?这两个函数表达式有何差异? 5.1 二次函数 用16米长的篱笆围成矩形的生物园饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围较大?你能说清其中的道理吗? 设长方形的长为x米,则宽为(8-x)米. 矩形面积 y与长 x之间的函数关系式为: y=-x2+8x
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