《解方程》例1例2.ppt

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《解方程》例1例2

复习巩固: 什么是方程? 判断: (1)等式就是方程。 ( ) (2)含有未知数的式子叫做方程。 ( ) (3)方程一定是等式,等式不一定是方程。( ) (4)x=0是方程8x=0的解。 ( ) (5)方程的解和解方程的意义相同。 ( ) √ √ ╳ ╳ ╳ 下列括号中,哪个是方程的解? 3x=12 (x=4 x=6 ) 3.5- x=2.1 (x=3.8 x=1.4 ) 0.7(x-2)=5.6 (x=8 x=10 ) (x+0.4)÷2.5=1 (x=2 x=2.1 ) √ √ √ √ 选择题: (1)3.3+x=3.3,方程的解是( ) A. x=6.6 B. x=0 C. x=1 (2)5x=0.2,方程的解是( ) x=25 B. x=0.04 C.x=4.8 (3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做( ) A.方程 B.解方程 C.方程的解 (4)求方程2x=22的解的方法是( ) A. 22-2 B. 22×2 C. 2÷22 D.22÷2 B B C D 下课了! 你们学会了吗? * 含有未知数的等式是方程 重要的条件是: 1、含有未知数 2、是等式 等式的性质 等式两边同时加上(或减去)相同的数,左右两边仍然相等。 性质1: 等式两边同时乘上或除以相同的数(0除外),左右两边仍然相等。 性质2: 努力吧! 根据等式的基本性质,把下面的等式填写完整。 (1)因为a+b=c, 所以a+b+( )=c+15 (2)因为a+b+35=m+a, 所以( )+35=m (3)因为5a=b,所以 5a d=( ) ×( ) (4)因为300ab=5bc,所以 300a =5× ( ) (5)因为6a=2b,所以 30a = ( ) 15 b b d c 10b 解 方 程 人教新课标版五年级数学上册 100g 100g 100g 50g 100+x=250 平衡 空杯子重100g, 水重x克。 X=? 100+x 100g 100g 100g 50g 平衡 100+x=250 X=? 100+150=250, 所以x=150。 100+x=100+150 假如两边同时减去100,就能得出x=150。 100+x=250 X=150 求方程的解的过程叫做解方程。 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做 方程的解。 像上面,x=150就是方程100+x=250的解。 x=250-100 解方程 想一想,方程的解和解方程有什么不同? 方程的解是一个数值,而解方程是一个过程 X个 9个 x+3=9 x x +3 - 3 = 9 x= - 3 6 方程两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等。 解方程:x+3=9 在加、减、乘、除中: 一个加数= 和-另一个加数 x=9-3 x=6 解方程:x+3=9 解: x=6是不是正确答案呢?验算一下。 x+3=9 x=9-3 x=6 方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边 所以,x=6是方程的解。 解方程时,要求检验的,要写出检验过程;没有要求检验的,要进行口头检验,要养成口头检验的习惯,力求计算准确。 X+3.2=4.6 X-1.8=4 解方程: 解: X=4.6-3.2 X=1.4 方程左边=X+3.2 =1.4+3.2 =4.6 =方程右边 所以,X=1.4是方程的解。 解: X=4+1.8 X=5.8 方程左边=X-1.8 =5.8-1.8 =4 =方程右边 所以,X=5.8是方程的解。 解方程:3x=18 x x x P68-例2: 解方程:3x

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