九年级数学中考专题系列-设计专题辅导全国通用.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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九年级数学中考专题系列-设计专题辅导全国通用.doc

九年级数学中考专题系列-设计专题辅导全国通用

设计专题 1.用含角的两块同样大小的直角三角板拼图形,下列四种图形:①平行四边形,②菱形,③矩形,④直角梯形.其中可以被拼成的图形是(  ) A.①② B.①③ C.③④ D.①②③ 1.B; 2.下列三角形纸片,能沿直线剪一刀得到等腰梯形的是( ) 2.B; 3.把长为8cm的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,打开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm2,则打开后梯形的周长是( ) A.(10+2)cm B.(10+)cm C.22cm D.18cm 3.A; 4.如图所示,小华从一个圆形场地A点出发,沿着与半径夹角为的方向行走,走到场边缘后,再沿着与半径夹角为的方向折向行走,按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧上,此时,则的度数是( ) A. B. C. D. 4.A; 5.需要在高速公路旁边修建一个飞机场,使飞机场到两个城市的距离之和最小,请作出机场的位置. 5.①作点关于公路的对称点.②连结与公路交于.③连结,则就为机场的位置. 6.面积为l个平方单位的正三角形,称为单位正三角形.下面图 中的每一个小三角形都是单位正三角形,三角形的顶点称为格点.在图1、2、3中分别画出一个平行四边形、梯形和对边都不平行的凸四边

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