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- 2016-11-29 发布于天津
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九年级数学第28章圆全章小结与复习华东师大版知识精讲
九年级数学第28章圆全章小结与复习华东师大版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第28章 圆全章小结与复习
二. 重点、难点:
(1)用数量关系(点与圆心、直线与圆心、圆心与圆心的距离)识别与圆有关的位置关系,灵活运用圆的基本性质这些知识解决问题;
(2)切线的性质、识别方法以及切线长定理,能够应用这些性质回答相关问题;
⑶弧长和扇形面积公式,计算弧长和比较复杂图形的面积.
三. 知识梳理:
1. 圆的基本元素
(1)圆心和半径;(2)弦和直径;⑶弧和半圆;⑷圆心角和圆周角.
2. 圆周角与圆心角
(1)圆周角与圆心角:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.性质的验证,运用了“分类”的思想.
(2)圆周角与半圆或直径:半圆或直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是圆的直径.一般地,若题目无直径,需要作出直径.毛
⑶圆周角与同弧或等弧:同弧或等弧所对的圆周角相等;在同一圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.
3. 圆的对称性
(1)圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心,圆的旋转不变性使它具有其他中心对称图形所没有的性质,即圆心角、弧、弦之间的关系,概括为:在一个圆(同圆或等圆)中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
(2)圆也是轴对称图形,经过圆心的任意一条直线都是它的对称轴.于是就有了垂直于弦的
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