先进学校校长典型材料.docVIP

先进学校校长典型材料 我叫**X，1995年毕毕业参加工作，大学专科文凭凭，2004年8月任**小小学任校长至今。一路走来，，感悟很多，现总结如下： **小学属于典型的农村偏偏远学校。回想刚调入时的情情景，教学条件落后，人心涣涣散、教学成绩各门课程几乎乎全部是全乡后十名，各项教教学活动形同虚设，教师撰写写教案应付性大，副科教案几几乎没有，中心校所举行的各各种活动也是应付参加，总之之，用一个字去概括就是“差差”。看到这种情况，自己下下定决心，要改变这种落后的的面貌，尽最大能力，带领学学校走出困境、甩掉落后。 在这种情况下，要想让学校有有所起色，关键是要做好老师师的心理工作，转变认识，端端正态度。所以在教师会上，，我给老师们讲道理，学校教教学条件的落后我们无法改变变，但教师的个人业务，教学学成绩我们是可以改变的。家家长把学生送到学校，交到我我们手中，学生跟着我们是学学习知识的，如果因为我们的的失职，或者是不敬业，学生生没有学到本应该学习到的知知识，对于学生来说，是一种种不公平，对于教师来说，是是扼杀了学生的成才。教师们们明白了育人道理后，思想通通了，干劲足了，各项工作明明显好转。 正当学校工作有有起色时，学校又经历更致命命的打击——2006春期学学校校舍被定为d级危房，无无奈搬离。教师人心晃动，不不能安于教学，而教学条件更更是雪上加霜。2008年秋秋期可等新教学楼投入使用，，但又