高一物理§4.14.2 匀速圆周运动鲁教版知识精讲.docVIP

高一物理§4.14.2 匀速圆周运动鲁教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： §4.14.2 匀速圆周运动 知识重点： 1、认识匀速圆周运动的特征 2、会用线速度、角速度、周期和频率等描述匀速圆周运动 3、认知向心力、向心加速度 知识难点： 1、理解圆周运动中的动力学特征 2、初步认识圆周运动中临界问题的分析方法和解题 3、能初步找到向心力，并认识其特点 ［学习过程］ 一、匀速圆周运动 1、定义：质点沿圆周运动，且在相等的时间内通过的圆弧长度相等，这种运动叫做匀速圆周运动． 2、描述匀速圆周运动快慢的物理量 ； ； ； v=ωr； 转数（转/秒）n=f 3、分析说明： （1）线速度可以反映匀速圆周运动的快慢．它的大小用单位时间内通过的弧长来定义，即：v=s/t 线速度大，表示单位时间通过的弧长长，运动得就快．这里的s不是位移，而是弧长．这与匀速直线运动速度的定义式是不同的。 线速度也是矢量．圆周上某一点线速度的方向，就在该点的切线方向上．由匀速圆周运动的定义可知，匀速圆周运动线速度的大小是不变的，但它的方向时刻改变，所以匀速圆周运动并不是匀速运动而是变速运动。 （2）角速度也可反映匀速圆周运动的快慢．角速度是用半径转过的角度φ与所用时间t的比值来定义的，即：ω=φ/t(这里的角度只能以弧度为单位)． 角速度大，表示在单位时间内半径转过的角度大，运动得也就快．在某一确定的匀速圆周运动中，角速度是恒定不变的．角速度的单位是rad／s． （3）周期也可描述匀速圆周运动的快慢．做匀速圆周运动的物体运动一周所需的时间叫周期．周期的符号是T，单位是s。周期长，表示运动得慢；周期短，表示运动得快． （4）有时也用转数n来表示匀速圆周运动的快慢．转数就是每秒钟转过的圈数，它的单位是转／秒．ω=2πn． 设质点沿圆周运动了一周，我们可根据这些物理量的定义式推导出它们之间有如下关系：v=2πr/T，ω=2π/T，v =ωr，T=1/f，T=1/n （5）同一转动物体上，角速度相等；同一皮带轮连接的轮边缘上线速度相等。 例1、如图所示，皮带传送装置A、B为边缘上两点， ，C为 中点，皮带不打滑．求： 分析与解答： 因皮带不打滑，则A、B两点相同时间转过的弧长相同，即 ，A、C两点在同一转盘上，相同时间转过的圆心角相同，即 ，结合 知： ． 例2、机械手表中的分针与秒针可视为匀速转动，分针与秒针从重合至第二次重合，中间经历的时间为 A. 1分钟 B. 59/60分 C. 60/59分 D. 61/60分 解析：解该题时，不少同学简单认为只要秒针转一圈，则分针与秒针就第二次重合，而忽视了在这段时间分针也要转过一个角度。考虑到分针和秒针的同时运动，当第二次重合时，它们转过的角度应相差2kπ。 由公式φ=ωt求出时间t内分针和秒针转过的角度，令两角度之差为2π，求解时间t。 由于秒针每转一周所用时间为1分钟；分针转一周所用时间为60分钟。所以角速度分别为： 设经过时间t两针再次重合，则 ω1t－ω2t＝2π 选答案C。 例3、关于子弹穿过匀速转动的纸筒 如图所示，直径为d的纸筒，以角速度 绕o轴转动，一颗子弹沿直径水平穿过圆纸筒，先后留下a、b两个弹孔，且oa、ob间的夹角为 ，则子弹的速度为多少？ 解析：从题目中可以看出子弹和纸筒同时在做两种不同的、相互独立的运动，但它们仍可以通过时间联系在一起，先各自独立的算出两个运动的时间，然后根据时间相等列方程即可求得． 解：子弹通过圆纸筒做匀速直线运动的时间为 两子弹弹孔与圆心连线夹角等于 的条件是： 在相同时间内圆纸筒转过的角度 ， 则由角速度定义可知时间 由于子弹做匀速直线运动和纸筒做圆周运动具有等时性，所以： 得子弹的速度为 点评：这类问题的特点是圆周运动与其它形式叠加，并具有周期性．处理问题的方法是抓住运动的等时性，在等时性条件下寻找诸物理量间的关系． 二、圆周运动中的向心力 1、作用效果：产生向心加速度，以不断改变物体的速度方向，维持物体做圆周运动。 2、大小： 3、产生：向心力是按效果来命名的，不是某种性质的力，因此，向心力可以由某一力提供，也可以由几个力的合力提供或是某一个力的分力提供，要根据物体受力的实际情况判定。 4、特点： 1）匀速圆周运动：由于匀速圆周运动仅是速度方向变化而速度大小不变，故只存在向心加速度，物体受到外力的合力就是向心力。可见，合外力大小不变，方向始终与速度方向垂直且指向圆心，是物体做匀速圆周运动的条件。 2）变速圆周运动：速度大小发生变化，向心加速度和向心力大小都会发生变化，求物体在某一点受到的向心力时，应使用该点的瞬时速度。在变速圆周运动中，合外力不仅大小随时改变，其方向也不沿半径指