初中家长会发言稿两篇.docVIP

初中家长会发言稿两篇 尊敬的各位领导、老老师、家长朋友： 你们好!! 我是2015级5班****同学的家长，今天有幸能能在这里与大家共同探讨孩子子的成长教育问题，我感到非非常的高兴和激动。其实我也也没多少成功的做法，在这里里只是把我一些粗浅的认识和和体会说出来供大家参考。 现在的初中生学习任务和压压力都比我们以前大得多，非非常辛苦，老师更辛苦。“师师者，父母心”，老师们担负负着教书育人的重任，每天尽尽心尽责地工作，为孩子的全全面发展呕心沥血，如果说我我们的孩子有所长进，很大程程度上就是老师们辛劳的结果果。在这里我最想说的是对老老师们真诚的感谢和敬意!老老师们辛苦了，谢谢! 老师师和家长的目标是一致的，都都是为了孩子有出息有长进。。学校教育和家庭教育要形成成合力才能更好地达成我们的的目标。我们做家长的应该密密切配合老师做好对孩子的教教育工作，多与老师沟通联系系，及时了解孩子在学校的思思想状态和学习情况，做到有有的放矢。 首先，营造一个个“民主”的家庭氛围，与孩孩子成为朋友。人与人之间都都是需要沟通交流和尊重的，，对孩子也不例外。初中阶段段的孩子，正处于由儿童向青青少年过渡的时期，自我意识识和自尊心较强，敏感而脆弱弱，更渴望得到大人的理解和和尊重。我一向注重与孩子平平等相处，不把自己摆在高高高在上的位置，多与孩子闲聊聊，既倾听孩子的心声，也把把自己的一些事情和想法告诉诉孩子，家里的事情也让孩子子参与讨论，使孩子在苦闷和和困惑时也愿意向我们倾诉，，便于了解孩子的思想动态和和进行有效引导。我的孩子性性格内向文静腼腆，我觉得作作为男孩子能够勇敢果断、热热情开朗些也许更好，于是我我经常鼓励孩子走出去，多与与同学在学习上和体育锻炼上上结成一对一的伙伴，或者其其他方式的交流和帮助。看到到儿子在周末打电话与同学联联系，我甚至感到欣慰。当然然，这也是与老师的帮助分不不开的。在我与班主任老师的的沟通交流中，老师也从家长长这里及时地掌握到孩子最准准确的信息，鼓励孩子参与学学校的课外活动，承担班上的的一些义务责任，并给予了孩孩子及时的肯定和赞扬。这让让孩子在真心付出的同时得到到了快乐，同时赢得了老师的的赞赏和同学的友谊，从而从从封闭和狭隘走向了开阔和明明朗。每每看到孩子与同学在在一起神采飞扬的样子，我总总是在心存感激。 其次，尽尽量为孩子创造一个良好的学学习环境，并与孩子共同进步步。这是个信息互通的时代，，网络为我们打开了一个崭新新的世界，我的孩子曾经也迷迷恋过网络游戏，成绩一直起起伏不定。为此我和孩子曾有有过一次沉重的谈话，他自己己也意识到自我的控制力不够够，主动要求断网，目前我们们家不能上网。我不主张因噎噎废食，但能让孩子心无旁骛骛地学习，这是我们应该支持持并能够做到的。在断网的同同时，我们家基本上也不看电电视，当然看看时事和体育新新闻还是有必要的。这是下下下策，约束了孩子的同时大人人也一同并约束。为此我也能能够有大部分的时间陪着孩子子一起学习，温故而知新，我我也获益匪浅。与孩子一起赏赏析古诗文的深刻涵义和优美美意境，以前似懂非懂的现在在就豁然明白;还能够与孩子子用英文简单对话，说到这里里实在是惭愧。相信在座的家家长们或许都有这样的感触，，我们基本都是六十年代或者者七十年代的人，因工作或者者环境方面的限制，大多数都都生疏了。所以我认为尽力就就好。毕竟这是客观原因，主主观方面还得靠孩子自己，面面对孩子我们更主要的任务是是帮助、引导和督促。当孩子子交给我们一份不理想的成绩绩时，我们曾经愤怒过，也失失望多，更多的或许还是伤心心，但我们绝不能够放弃。我我的孩子这次月考成绩不但不不理想反而倒退了，在老师的的帮助和指导下，面对着孩子子颓丧的表情，我实在是不忍忍心再责怪他什么，忍住内心心的焦躁与不安，告诉孩子““逆水行舟不进则退，我相信信你是好样的”。说完这句话话时，真的感觉自己和孩子都都是好样的。 最后，我们义义不容辞的任务就是为孩子做做好坚强的后勤保障和补给。。孩子的学习任务重，休息时时间少，科学合理的搭配膳食食，告诉孩子对学习不松懈但但也不能够打疲劳战。在孩子子下晚自习前，准备一些水果果，糕点，汤水;等孩子回家家，看着孩子吃好，陪孩子做做完作业，准时在12钟睡觉觉。。。。。。如此往复循环环，作为一个母亲，我能为孩孩子做的就只有这些了。我们们每个人的能力和思想都是有有局限性的，努力了就是好的的。 在这里，原本有很多话话想要述说，但此时千言万语语都不足以表达一个家长关切切的心情。且让我们用实际行行动积极地配合学校和老师的的教学要求，用理解、信任、、关切的目光注视着孩子的点点点滴滴。失败时给予及时的的鼓励，成功时适当地激励。。老师们、家长们：请相信我我们的孩子都是优秀的，只要要他们努力了就是无悔的、成成功的! 最后，请让我们再再一次用热烈的掌声感谢学校校的