八年级数学寒假专题——平面直角坐标系、函数概念（一）上海科技版知识精讲.docVIP

初二数学寒假专题——平面直角坐标系、函数概念（一）上海科技版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 寒假专题——平面直角坐标系、函数概念（一） 课标解读 ※理解平面直角坐标系的有关概念 ※理解坐标平面内点的坐标特征并达到初步掌握 ※了解函数概念 ※理解自变量的取值范围和函数值意义，会求自变量的取值范围和会求函数值 ※了解函数的三种表示法 ※会用描点法画出函数图象 学习目标： 1. 理解平面直角坐标系的概念，能正确画出平面直角坐标系. 2. 能根据坐标确定点，由点求坐标；会确定点关于x轴、y轴、原点的对称点问题；知道点与象限的位置关系. 知识点回顾： 1. 相关概念 　　（1）在平面内画两条互相垂直的数轴，组成平面直角坐标系. 水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向；铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向；两轴交点0是原点；平面叫坐标平面. 坐标平面被分成四部分，按逆时针方向分别为一、二、三、四象限，如图所示： 　　 　　（2）点的坐标 　　由该点出发向x轴作垂线，交在x轴上的点表示的数是几，这个数就是这个点的横坐标. 同样，由该点向y轴作垂线，交在y轴上的点表示的数是这个点的纵坐标. 写法是圆括号，先横后纵，中间逗号隔开. 如（2，3）. 　2.点的坐标的特征 　　（1）象限内点的坐标的符号： 　　若点P（a，b）在第一象限，那么a＞0，b＞0，简记为（+，+）； 　　若点P（a，b）在第二象限，那么a＜0，b＞0，简记为（－，+）； 　　若点P（a，b）在第三象限，那么a＜0，b＜0，简记为（－，－）； 　　若点P（a、b）在第四象限，那么a＞0，b＜0，简记为（+，－）. 　　（2）坐标轴上的点 　　坐标轴上的点不属于任何象限. 　　x轴上的点纵坐标为0. 　　y轴上的点横坐标为0. 　　（3）角平分线上的点 　　一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相等. 　　若P（a，b）在一、三象限的角平分线上，那么a=b. 　　二、四象限角平分线上的点的横纵坐标互为相反数. 　　若P（a，b）在二、四象限的角平分线上，那么a=－b. 　　（4）对称点的坐标 　　点 　　点 　　点 　　（5）点与实数对的关系 　　坐标平面的点与有序实数对是一一对应关系. 【典型例题】 题型一 坐标平面内点的坐标特点 例1 （2004·大连市）在平面直角坐标系中，点（－1，－2）所在的象限是 （ ） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 解 C 点评 本题主要考查各象限内点的坐标特征，这类题在中考试题中常以选择题、填空题出现，须引起重视. 题型二 不同位置点的坐标特征 例2 （2004·富阳市）在直角坐标系中，点P（3，5）关于原点O的对称点的坐标是　　　　　　； 解 （－3，－5）. 点评 关于x轴对称点的横坐标相等，纵坐标互为相反数； 关于y轴对称的点横坐标互为相反数，纵坐标相等； 关于原点对称的点横坐标、纵坐标都互为相反数. 题型三 求自变量的取值范围 例3 （2004·郴州市）函数中，自变量x的取值范围是 （ ） A. x 1 B. x ≤ 1 C. x 1 D. x ≥1 解 D 点评 求函数自变量的取值范围，往往通过解方程或解不等式（组）来确定，要学会这种转化方法. 题型四 实际问题中的识图与函数解析式的求法 例4 （2004·吉林省）下图是护士统计一位病人的体温变化图，这位病人中午12时的体温约为 （ ） A. 39.0℃ B. 38.5℃ C. 38.2℃ D. 37.8℃ 答案 C 点评 本题从所给图像中提取相关信息，理解的关键是注意10时与14时之间该病人体温的变化趋势. 例5 （1）当 时， 点P（3m－2，m－1）在 （ ） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 （2）矩形ABCD中的顶点A、B、C、D按顺时针方向排列，若在平面直角坐标系内， B、D 两点对应的坐标分别是（2， 0），（0， 0），且 A、C两点关于x轴对称。则C 点对应的坐标是 （ ） A. （1， 1） B. （1， －1） C. （1， －2） D. （0，－1） 分析：此两题以考查平面直角坐标系中点的坐标的基础知识为载体，综合考查相关代数、几何的基础知识. （1）由可知，3m－2＞0，m－1＜0，说明（3m－2，m－1）在第四象限；（2）A、C两点关于x轴对称