《文化塑造人生》教学计.docVIP

高中政治《文化塑造人生》 一、教学背景 1，面向学生： 高中 2，学科：思想政治 3，课时：1 4，学生课前准备： 一、 初读文本，了解本框知识。二、 根据课前预习案，查找重难点知识。三、 查找搜集对自己有启发意义的好歌、好书、好电影或电视剧。四、 整理自学中遇到的问题。 二、教学课题 本课题是高中思想政治新课标人教版必修三第一单元第二课第二框《文化塑造人生》 三、教学目标 1、知识目标： 掌握优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 2、能力目标： （1）通过自主学习、合作讨论、情景体验等方式增强透过现象认识事物本质的能力。 （2）培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。 3、情感、态度和价值观目标： （1）通过歌曲、图片、视频等激发学习兴趣，体验感悟优秀文化对人生的影响； （2）通过学习，能在生活中自觉接受优秀文化，并不断丰富自己的精神世界，增强精神力量，促进自身的全面发展。 四、教材分析 （一）内容分析 本部分内容主要学习优秀文化对人生的塑造作用，共设计了三个目。第一目讲述“丰富精神世界”。积极健康的优秀文化能丰富人的精神世界，有利于塑造健全的人格。第二目讲述“增强精神力量”。优秀的文化作品以其特有的感召力和感染力，会使人力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。第三目讲述“促进人的全面发展”