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* ⑴了解先秦时期的诗歌成就及特点。 ⑵认识汉赋对先秦文学的继承和发展状况。 ⑶分析唐朝时期文学特点及诗歌兴盛的原因。 ⑷分析宋词兴起的原因，了解其流派、代表人物及成就。 ⑸了解元曲的特点和地位。 ⑹分析明清小说兴起和发展的时代背景，列举主要著作及思想和艺术成就。 课标分解 一、中国古代文学的主要形式是什么？ 1、汉—— 2、唐—— 2、宋—— 3、元—— 4、明清—— 赋 诗 词 曲 小说 一、从《诗经》到唐诗 探究1：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 窈窕淑女，寤寐求之……窈窕淑女，琴瑟友之。” “硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯汝，莫我肯顾，……硕鼠硕鼠，无食我麦。三岁贯汝，莫我肯德。 ” 结合所学知识和教材内容思考： 这些诗出自于何处？该著作的内容？有何特点？怎样的地位？ （一）《诗经》 ※内容： 汇集西周至春秋中期的诗歌,分为风、雅、颂三部分,共305篇。 ※特点： 四言为主；重章叠句；现实感强 《诗经》是我国第一部诗歌总集，奠定了古代文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典 ※地位： 风（“国风”）——民间的民歌 雅——贵族宴饮时演唱的乐歌 颂——贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌 探究2：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰……路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ……国无人莫我知兮，又何怀乎故都；既莫足为美政兮，吾将从彭咸