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- 2016-11-29 发布于贵州
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【走向高考】2016高考生物一轮复习习题:选修3 专题3胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题
选修三 专题三
一、选择题
1.下列有关胚胎移植的生理学基础的叙述不正确的是( )
A.哺乳动物排卵后,同种供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这是胚胎能够移入受体的生理基础
B.早期胚胎形成后,未与母体子宫建立联系,而是处于游离状态,这是胚胎收集的生理基础
C.受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这是胚胎在受体内能够存活的生理基础
D.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织和遗传上的联系,这是供体胚胎正常发育的生理基础
答案 D
解析 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,在遗传上没有联系,因此受体不影响供体胚胎的遗传特性。
2.(2014·山东模拟)如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A.过程①通常用促性腺激素处理,可达到超数排卵的目的
B.图中1是滋养层,2是透明带
C.过程③进行时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行同期发情处理
D.为确保得到所需性别的转基因牛,往往对移植前的胚胎进行性别鉴定
答案 B
解析 图为体外发育形成的囊胚,其中1、2、3分别是透明带、滋养层和内细胞团。
3.(2015·黑龙江质检)下列有关生物技术安全性的叙述,错误的是( )
A.生物技术可造福人类,也能威胁社会
B.转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全
C.人们对转基因食品的担心,从某些
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