广告学实践教学环节与方案的设计.docVIP

广告学实践教学环节与方案的设计 程内容及教教学过程，对广告学专业实践践教学体系进行整体优化和改改革创新，提出亦文亦理非 文非理的实践教学内容和过过程模式的改革思路，建立以以设计性、综合性、创造性实实践课程为 主导的多学科知知识交叉融合的实践教学内容容新体系。在实践教学环节的的设计上既体现了与教 学内内容相容关系、延伸关系，又又加强了各环节之间循序渐进进的逻辑关系。 ，根据这个定定位，结合我校的“教学研究究型大学”的性质，八年来完完成了三版培养方案，一 次次比一次完善，为广告学专业业教学提供了科学合理的依据据。在广告本科教育实践中，，我们十 分重视广告实践教教学，每一版教学培养方案都都设计了若干实践环节，并在在执行中取得了较好 的成绩绩，有必要列专项进行研究。。因此列出本文题目并从以下下三方面进行探讨。 一、广告学实践环节设计的的思路  广告学综合了了新闻传播学、市场营销学、、管理学、文学、艺术设计、、工学等多种学科， 形成了了知识理论系统比较完善的应应用性强的新学科。应用学科科的特点决定了广告学专业的的教 学在加强基础理论知识识教学和注重综合素质培养的的同时，还要更加注重强调理理论与实践结合 能力的塑造造，因此要设计研究出科学合合理的理论教学体系和实践教教学体系，满足教学目标的 需求。实践教学体系在教学学中主要体现为实践环节的设设计安排，它是理论教学的验验证、实