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新教师述职报告 新教师师述职报告 各位领导、老师师：下午好！ 时间过得真快快,走上工作岗位已半载有余余,在学校领导及其他老教师师的关心与帮助下，自己已从从七月那个莽撞的毕业生慢慢慢地进入了为人师表的角色。。作为一名新手，在这半个年年头里学到了许多东西,这也也是应该的。俗话说：活到老老，学到老。在这半年里，我我承担了高一年级的两个班的的数学教学任务。教书育人，，这是个神圣而又艰巨的任务务，接过教鞭已近半年，虽能能很快适应了学校的教学工作作，但作为一名教育工作者，，我深深地觉得自己要做的还还有很多、很多。　　我所教教的两个班在整个年级来说，，一个属中等水平，一个属中中等偏下水平，这是根据他们们的初中升高中的入学考试成成绩来定的。根据这半年的接接触，在中等水平的班里，可可能是学习基础和学习氛围较较好等原因，大部分学生基本本能跟进教学进度，较好地完完成学习任务，学习的积极性性也较高，而在中等偏下水平平的班里，则较难完成学习任任务，学习的积极性也不高，，一部分学生大有得过且过之之嫌。以上是对我所教的班的的大概情况的介绍。 此外，，现行高中教材也是最新修订订过的，总共分为三册，内容容较以前的教材有较大变动，，例如，增加了如简易逻辑、、向量、微积分、概率等内容容，相应地也删掉了一些内容容，如幂函数、指对函数方程程，并且降低了一些内容的要要求，如三角函数。因此，教教学模式和方法都处在新的探探索过