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新课标下的数学教学论文 摘 要：在数学中中不光有数字运算，还有空间间关系和逻辑思维的问题。而而阅读理解能力常常是解决数数学问题，特别是数学文本问问题的必要前提。目前，不少少教师已经意识到小学生阅读读跟数学技能的水平很不对称称。有的学生面对文字题、应应用题时就难以应对。现代学学生需要具有一定的数学阅读读能力。 关键词：小学数学学 阅读 ?兴趣 数学新课课标强调：小学生应初步具备备一定的数学自学能力。而自自学离不开阅读数学文本，阅阅读能力的培养是学生自学的的核心问题，也是他们认识事事物、掌握知识的首要环节。。随着新课程的实施，以及我我市大力提倡“引导-自学””的数学课题实验，“数学阅阅读”已成为众多数学教师关关注的课题。 新的课程标准准指出，由于学生所处的文化化环境、家庭背景和自身思维维方式的不同，学生的数学学学习活动应当是一个生动活泼泼的、主动的和富有个性的过过程。阅读作为人类社会生活活的一项重要活动，是人类汲汲取知识的主要手段和认识世世界的重要途径。数学阅读是是学生个体根据已有的知识经经验，通过阅读数学材料建构构数学意义和方法的学习活动动，是学生主动获取信息，汲汲取知识，发展数学思维，学学习数学语言的重要途径。在在数学中不光有数字运算，还还有空间关系和逻辑思维的问问题。而阅读理解能力常常是是解决数学问题，特别是数学学文本问题的必要前提。目前前，不少教师已经意识到小学学生阅读跟数学