八年级“汉字听写大赛活动方案.docVIP

书写的文明传递，民族的未雨绸缪 八年级第三届“汉字听写大赛”活动方案 大坪中学八年级汉字听写大赛筹备组 一、指导思想 1 二、活动目的 1 三、参加对象 1 四、比赛内容 1 五、评价标准 1 六、比赛时间 2 八、活动地点 2 八、活动用具 2 九、筹备组成员 2 十、大赛过程安排 2 （一）准备阶段 2 （二）开展阶段 3 1﹒赛场布置 3 2﹒宣布赛事规则 3 3﹒比赛过程 3 4﹒颁奖 4 （三）总结阶段 4 十一、注意事项 4 一、指导思想 面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。 二、活动目的 （一）通过比赛活动，让学生在充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美，提高学生学习语文学科的积极性； （二）引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字； （三）通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法； （四）通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象 （一）本次活动要求全体八年级学生参与，每班15位选手（其中至少要有7位未参加上次听写大赛的学生）作为本次“参赛选手”代表本小组和本班参加本次竞赛。 （二）小组参赛选手的选拔。采用“自荐”与“语文老师推荐”相结合的办法，确定最终人选。 本赛季组长可以报名参赛；原则上截至本学期最后一次大赛，小组成员每人必须作为“参赛选手”参加至少一