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- 2016-11-29 发布于天津
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初中科学:2009年中考生物部分专题复习
2009年中考科学生物部分专题复习
一. 本周教学内容:
1、绿色植物的生殖方式;
2、人的生殖和发育;
3、生物的遗传和变异;
4、生物的进化;
5、人体的免疫;
6、健康的生活方式;
7、常见的传染病和非传染病;
8、环境毒物和急救措施;
9、人口过度增长和生态平衡;
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二、教学重点、难点
1、生命的延续和进化。
2、人、健康、环境的关系。
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三、教学过程:
(一)绿色植物的生殖方式
1、绿色植物的无性生殖:
①孢子生殖如蕨类、藻类、苔藓类植物。
②营养生殖:用被子植物的营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。营养生殖的方式有分根、扦插、压条、嫁接。营养生殖的优点是既能保持植物的优良性状,又能快速繁殖。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密贴合。
③组织培养:在人工培养基上,离体培养植物的器官、组织、细胞和原生质体,并使其生长、增殖、分化以及再生植株的技术。
2、绿色植物的有性生殖
被子植物的有性生殖(果实的形成)过程:开花→传粉→受精→结果。
花的结构:
花的最主要部分:花蕊的结构
植物受精后子房的变化:果实、果皮、种子、胚、种皮的由来分别为子房、子房壁、胚珠、受精卵、珠被。
芽的发育:芽是未发育的茎、叶或花。根据其着生的部位不同可分为顶芽和侧芽。顶芽着生于茎的顶端。顶芽的生长会使茎增长,侧芽的生长会形成侧枝。顶芽和侧芽的关系:顶芽发育较快,往往抑制侧芽的发育。摘除顶芽,可促
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