备战２０１０高中语文：考点突破（第七节 语段（衔接））精品课件苏教版.pptVIP

* 第七节 语段（衔接） 语段衔接实际上指高考语言表达要求中的“连贯”，指意义和结构的贯通，即要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 能力层级：E级（表达应用） 1. 考查范围：语言连贯性的能力考查层级是“运用”，大多考查语句的衔接。语言材料通常选用贴近现实生活和考生实际的新鲜材料，时代特点比较突出。考生可以适当关注弘扬民族主旋律、弘扬时代主旋律、推动精神文明建设的新材料。本项考查不强调用名词术语回答问题，也不要求更高的理性分析，重点要求能理解语句运用的优劣，理清句子之间的各种关系，并注意相应的重点词语，考生可以通过练习掌握一定的规律和方法，切忌生搬硬套和先入为主。 2. 考查形式：近几年来，语言“连贯”的考查几乎年年都有，考查的形式主要有关联词语填空、句子衔接判断、修饰成分及句子排序等。题型一般是选择题或主观题，2010年考查的形式仍将会是以排序为主兼及其他类型，主观题仍会是主流。 1. 探究不同文体的结构关系和叙述特点。 2. 了解句子层次之间的主要关系，特别是因果关系和承接关系。 3. 积极培养语感，增加对文章段落的把握能力。 一 陈述对象、句段结构 句子中陈述对象要求保持一致，前后句的叙述角度要一致，文句才能畅通，语意才能明晰。保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群，只有做到陈述对象一致，才能保证