文明高校评建手修改.docVIP

《文明高校评建手册》 (一)迎评知识篇 1、文明高等学校评估的目的、意义是什么? (l)促进学院科学管理,通过强化管理提升学院文明程度,以管理促文明,以文明促管理; (2)营造良好的校园文化氛围,推进和繁荣校园文化,为学生的成长成才提供良好的环境; (3)加强师生文明意识,建设文明和谐校园; (4)树立学院良好形象,增强学院的软实力,提高学院综合竞争力。 2、文明高等学校评估的作用是什么? (1)导向作用,即引导学院坚持正确的办学指导思想、坚持准确的定位、坚持改革和创新、坚持规模、质量、效益和结构协调发展; (2)认证作用,即对学院进行全面考察和评估,科学、客观地评价,确认其在社会上应有的地位; (3)促进作用,即通过评估,帮助学院找出校园文明建设中薄弱环节和存在的问题,促进学院采取有效措施,改进不足,使学院在文明和谐的环境中稳定发展。 3、评估的方针是什么? 以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。 4、迎评需增强哪几种意识? (1)主体意识:人人争做文明高校建设者,个个争当迎评创建主人翁; (2)机遇意识:办学建校的一次绝好发展机遇; (3)责任意识:“校兴我荣,校衰我耻”的责任意识;