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- 2016-11-30 发布于贵州
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现代服务技术系015年读书系列活动方案修改稿
2015年现代服务技术系读书系列活动方案
为加强教师队伍建设,为教师成长搭建学习交流的平台,致力增强教师的自主学习能力,现代服务技术系以“读书明理,感悟教育读书明理,感悟教育
该活动建议全系教师积极参加,以教研室为单位进行征集整理工作,10月13日上交系办,10月15日全系展出。
6、“读书伴我成长”征文活动(十一月)
朱熹有云“读书百遍,其义自见”在我们要求学生全面发展的同时,教师也应共同成长。受时间所限,教师无法利用长期时间外出学习,从书中学教学、学改革、学知识是坚持学习的最好方式。要求教师将读书过程中的感悟及成长形成文字,不少于1000字。2015年11月16日前上交系办,要求按标准文档格式排版。
7、论文撰写(十二月)
我系以读书活动为教师学习的主旋律,经过一年的学习交流,各位教师都有了不同程度的进步。读书过程中,我们将学习的经验应用到实际教学,将读书感悟渗透到我们的工作生活。在年末,我们要将读书的精髓总结归纳,作为今后教学的理论依据,要求全系教师根据本年度学习内容进行论文撰写,内容可与专业教学、教学改革或职业教育等相关,不得抄袭,字数不少于3000字。于2015年12月30日前以教研室为单位上交系办,要求按标准文档格式排版。
三、活动措施及时间安排
1、为保证本次读书系列活动有序推进,要求每位教师结合自身实际和授课专业制定合理的读书计
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