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然而并没有

古诗复习训练一 No.1 初三( )班 姓名 学号 成绩 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 1.“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出了___________________之大景的神韵,为后人所称道。 A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,表明诗人写诗的地点。 B.首联先写“客路”后定“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。 C.这是一首五言律诗,诗的颔联颈联对仗工整,这是律诗的一个重要特征。 D.尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。 3.对这首诗的赏析不正确的一项是(? ??) A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。 B.“客路”即“旅途”,第一句指明作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。 4.“风正一帆悬”的“悬”字,用得极妙,请简析。 5.“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。 2.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,试分析这两句被传诵的原因。 3.这首诗在写法上有什么特点? 浣溪沙 苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 1.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是( ) A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。 B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。 C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。 2.“黄鸡”的本意是: 诗中是指: 。 3.词的上阕描写了兰芽浸溪沙路无泥暮雨啼三幅画面,请你展开想象,用的语言描述一下其中的一幅图画。 .词的下阕由写景转入抒怀,请结合全词内容,试从句意、哲理、情感等方面的一点,谈谈你的理解。 古诗复习训练二 No.2 初三( )班 姓名 学号 成绩 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 1.本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从___

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