诗歌教案《小香蕉2》.docVIP

中班儿歌《小香蕉》活动实例 芹林小学 张老师 ??? 活动目标： ???? ?1、学习有感情地朗诵儿歌 ???? 2、能根据香蕉的外形特征，进行简单的想象和表述 ???? 3、知道香蕉对身体有益，要多吃水果 ???? 活动准备： ????? ?1、香蕉实物，挂图 ????? 2、幼儿知识经验准备：对香蕉的外形、味道有初步的了解 ???? 活动过程： ?????? 一、出示香蕉，激发兴趣（导入活动中以实物香蕉引起幼儿的兴趣采用的是直观导入法） ???? 二、感知儿歌的内容 ???? ?1、观察香蕉的外形特征，进行大胆的想象和表述 ??? （1）师面带微笑，轻轻地把香蕉呈现 。（弯腰状） 　?????? 　启发：这样看，像什么？ 　??（2）师面带神奇色，轻轻把香蕉呈现。（躺状） ?????????? 这样看，又像什么？ 　　（3）师面带惊讶色，轻轻地把香蕉呈现。（垂状） 　　??? 启发：这样子看，又像什么？ ???? 2、回忆经验，说说感受 ????? 提问：香蕉的味道怎么样？吃到嘴里什么感觉？ ???? 三、幼儿学习儿歌 ????? 1、教师有感情地朗读儿歌?? ?????? 边出示挂图边示范朗诵，让幼儿初步理解儿歌的比喻手法，提问；儿歌里说了什么？（理解作品的语言美）注意引导幼儿发准“香蕉”“船”“海”“鱼”等音。 ???? ?2、引导幼儿有感情地朗读儿歌（深入理解儿歌内容）