- 13
- 0
- 约1.29千字
- 约 3页
- 2016-11-30 发布于北京
- 举报
《早教革命》读书心得
早在电视购物中知道了《早教革命》这本书,但其中夸张的语气、张扬的推荐让我忍不住质疑和反感,所以一直对该书置若罔闻。偶然间,因为育儿过程中出现了种种问题,在网络查询时仔细看了此套书的介绍,才下决心购来学习,从中领悟颇多。
《早教革命》,是中国“早教之父”冯德全教授历经30多年的研究总结,打造出的冯氏早教的总结性、综合性的作品,是早期教育的理论和方法论的总结陈述。中国有句古话:孩子“3岁看大,7岁看老。”冯氏立体早教理论也正印证了这一早教古训。《早教革命——冯氏立体早期教育法》根据孩子0-6岁是最佳教育阶段的原理,制定一整套科学引导孩子学习的方法,指导父母在孩子不同的成长阶段如何去教育孩子,最大限度的开发孩子的天生潜能。《早教革命》分三个教育模块:开发大脑潜能、塑造性格品德、规范行为情绪,将受众群体精确锁定为0—6岁学龄前儿童,为宝宝制定每个阶段的早教方案,提供实效的早教方法,帮助解决遇到的各种问题(如孩子任性,内向怎么办?不愿去幼儿园怎么办?)
对于早教,我觉得要避免两个极端,要么就是家长抱着太多的期望给孩子太大的压力,要么就是认为孩子要自由自在的长大而错过了启发孩子的黄金时期,科学的早教,对孩子来说是件快乐的事,可以让他们在无意中学习知识,可以让他们的学习变得有趣,而不是为了把孩子培养成所谓的“天才”而压抑甚至扭曲孩子的天性,我感觉到的更重要的是要培养其
原创力文档

文档评论(0)